Mathematik differenziert Sprachsensibler Unterricht – Sprachkompetenz gezielt steigern Ausgabe 3/
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| Artikelnummer | 23072503 |
| Region | Alle Bundesländer sowie Luxemburg |
| Schulform | Grundschule, Grundschule 5/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Hersteller | Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, Deutschland, E-Mail: service@westermann.de |
Sprachliches und fachliches Lernen im Mathematikunterricht sind untrennbar miteinander verbunden. Sprache dient dabei nicht nur der Verständigung, sondern auch dem inhaltlichen Verständnis. Daher ist es wichtig, zum einen zahlreiche Sprechanlässe im Unterricht zu schaffen, zum anderen auch gezielte Sprachförderung zu betreiben, sodass auch Kinder mit geringen sprachlichen Voraussetzungen am Unterricht teilhaben können.
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