Das neue Konzept der Zeitschrift Grundschule richtet den Blick auf Lehrerinnen und Lehrer, die Veränderungen gestalten wollen. Mit dem nötigen Wissen und Ideen zur Umsetzung lassen sich Veränderungen erfolgreich in die Tat umsetzen. Die Grundschule gibt dafür hilfreiche Instrumente an die Hand.
In dieser Ausgabe geht es darum, wie die quasi-simultane Mengenerfassung, auch mit digitalen Medien, geschult werden kann. Wir stellen eine Studie zum traditionellen afrikanischen Spiel Gebeta vor und zeigen auf, wie das äthiopische Spiel zur Förderung mathematischer Basiskompetenzen genutzt werden kann. Im Coachinggeht es um Selbstwirksamkeit und wie Sie… Mehr
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