Das neue Konzept der Zeitschrift Grundschule richtet den Blick auf Lehrerinnen und Lehrer, die Veränderungen gestalten wollen. Mit dem nötigen Wissen und Ideen zur Umsetzung lassen sich Veränderungen erfolgreich in die Tat umsetzen. Die Grundschule gibt dafür hilfreiche Instrumente an die Hand.
Lesen über den Deutschunterricht hinaus Lesen als kulturelle Praxis in der ganzen Schule? Das geht! Das Heft erläutert die Notwendigkeit und die Chancen einer koordinierten schulweiten Lesekultur, präsentiert erprobte Methoden wie das Hamburger Leseband und stellt Vernetzungsmöglichkeiten schulweiter Maßnahmen vor. Mehr
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