Lernen konkret
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Lernen konkret - Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung stock.adobe.com/denys.kuvaiev

Lernen konkret

Jetzt auch digital!
Lernen konkret gibt es jetzt auch digital im neuen Zeitschriftenkiosk: mit schnellem Zugriff auf alle Beiträge und Materialien sowie vielen weiteren Vorteilen.
Die Zeitschrift unterstützt Lehrkräfte im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung ganz konkret und praxisbezogen bei ihrer Unterrichtsvorbereitung.

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Das aktuelle Heft

Gedenkstättenpädagogik – Lernen, Erinnern, Gedenken

Ausgabe 2/2023 (Mai)

Zur politischen Bildung im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung gehört auch das außerschulische Lernen an Orten der Erinnerung. Über das Aufsuchen von Gedenkstätten wie Buchenwald, Ravensbrück oder Brandenburg kann Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung Wissen über die Folgen politischer Fehlentwicklungen vermittelt werden.… Mehr

Demnächst

Gesundheit und Prävention

Ausgabe 3/2023 (Juli)

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Redaktioneller Tipp

Die Einschulung
Rahmenbedingungen für einen gelungenen Schulstart

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr
OD200051000459

Eltern erzählen

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200051000464

Erfolgreich online unterrichten
Tipps für den inklusiven Unterricht

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Kostenlos

Aktuelle Unterrichtsempfehlungen

LERNEN KONKRET

LERNEN KONKRET ist die Zeitschrift für heilpädagogische Themen mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. In LERNEN KONKRET sollen Denkanstöße für den Unterricht für (geistig) behinderte Schülerinnen und Schüler gegeben werden. Dabei umfasst der Begriff "Unterricht" auch frühkindliche Bildung und den Übergang in den Beruf sowie eng verknüpfte Lebensbereiche wie das soziale Umfeld, Mobilität, Eigenständigkeit im Alltag u.a.

Jede Ausgabe beschäftigt sich mit einem Themenschwerpunkt zur zeitgemäßen Pädagogik, der mit einem wissenschaftlich fundierten Grundlagenartikel eingeführt wird. Die Zeitschrift bietet praxistaugliche Anregungen für den Unterrichtsalltag und unterstützt bei der Planung von Prüfungsstunden und Stunden bei funktionsüberzogenen Überprüfungen.

Zum Konzept der Zeitschrift

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