Wo sind die gestohlenen Diamanten?

Schüler arbeiten als Detektive mit einer thematischen Karte

Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe Juli / August Heft 7-8 / 2017

Produktinformationen

Produktnummer OD200029014019
Schulform
Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 7. Schuljahr
Seiten 3
Erschienen am 15.07.2017
Dateigröße 482,7 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Nadine Heinicke
Verlag Westermann

Beschreibung

Geographische Karten und kartographische Darstellungen sind "maßstabsmäßig verkleinerte Repräsentationen der Welt" (Gryl 2014, S. 4) und somit ein bedeutendes Medium im Erdkundeunterricht. Als Brückenfach zwischen Natur- und Gesellschaftswissenschaften stellt die Kompetenz der Räumlichen Orientierung das Alleinstellungsmerkmal dar und ist auch aus diesem Grund eine der zentralen Aufgaben für Erdkundelehrkräfte.

Schlagworte: Handlungsorientierung, thematische Karten, Arbeit mit dem Atlas, Hamburg

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