Klausuren zwischen Unterricht und Abitur

Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 7-8/2019 (Juli/August)

Produktinformationen

Produktnummer OD200029014246
Schulfach Erdkunde, Geographie, Pädagogik, Pädagogik/Didaktik
Klassenstufe ab 5. Schuljahr
Seiten 4
Erschienen am 16.07.2019
Dateigröße 81,6 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Johanna Mäsgen
Verlag Westermann

Beschreibung

Klausuren sollen den vorangegangenen Unterricht möglichst umfänglich abbilden. Dies ist angesichts der aktuellen Entwicklungen, die unter Begriffen wie konstruktivistisches Lernverständnis, offene Lehr-Lern-Arrangements und Kompetenzorientierung zusammengefasst werden, eine Herausforderung, da das traditionelle Prüfungsformat Klausur, insbesondere in seiner spezifischen Ausgestaltung im Abitur, diese kaum abzubilden vermag.

Schlagworte: Leistungsmessung, Diagnose, Leistungsüberprüfung, Klausur, Kompetenz

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