Divided States of America
Ist die Provinz verloren?
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 10/2021 (Oktober)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014516 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, |
| Schulfach | Geografie, Erdkunde |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 01.10.2021 |
| Dateigröße | 172,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Nina Scholten und Melanie Ziob |
Joe Biden ist angetreten, um Amerika zu einen, denn die gesellschaftliche Spaltung des Landes wird von der Politik zunehmend als Gefahr erkannt. Der Beitrag thematisiert die
Ausprägung der räumlichen Disparitäten in den Vereinigten Staaten am Beispiel von Harlan County, einer ländlichen Region in Kentucky, die zu den ärmsten in Amerika gehört. Auf Grundlage der Auswertung sozioökonomischer Indikatoren soll untersucht werden, inwieweit eine Entwicklung der altindustriellen Region möglich ist.
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 12. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
