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Produktnummer

OD200028014527

Schulform

Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Mathematik

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

5

Erschienen am

01.08.2025

Dateigröße

247,9 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Christian Urff

Schlagworte

Übungsformate, Üben, Apps, Veranschaulichungsmittel, Basiskompetenzen, Mengenleseübungen, Rechenstrategien, Simultane Mengenerfassung

Kinder, die Mengen blitzschnell und sicher erfassen können, entwickeln leichter nicht-zählende Rechenstrategien. Doch wie lässt sich diese wichtige Basiskompetenz der (quasi-)simultanen Mengenerfassung systematisch fördern? Und wie werden Kinder angeregt, dies auch beim Rechnen anzuwenden? Der Artikel stellt Beispiele für kurze, regelmäßige Übungsphasen vor, bei denen bewährte analoge Übungsformate gewinnbringend mit digitalen Lernangeboten kombiniert werden können. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der App „Sternenfänger“, die spielerisch verschiedene Aspekte der Mengenerfassung thematisiert und übt.

Mathematische Basiskompetenzen in der Grundschule
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