Perform to learn Adventures and challenges - Nachhaltiges Wortschatzlernen durch Bewegung und szenisches Spiel
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041015314 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 01.12.2025 |
| Dateigröße | 5,2 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Jenifer Pötzsche |
| Schlagworte | Sprechkompetenz, performative Methoden, Szenisches Spiel, Sprechsituationen, Bewegung, Wortschatz, Rollenspiel, living flashcards |
Die Lernenden erweitern ihren Wortschatz rund um das Themenfeld Abenteuer, indem sie diesen mit Rollenspiel und Improvisation verknüpfen. Der Fokus dieser Unterrichtseinheit liegt auf performativen Methoden, die nicht nur Sprechkompetenz und den Umgang mit einfachen Satzmustern fördern, sondern ganze Handlungsabläufe effektiver im Langzeitgedächtnis speichern und leicht abrufbar machen.
