Shakespeare in pop culture Einen Klassiker im Englischunterricht aufführen - Romeo & Juliet
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041015318 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Erschienen am | 01.12.2025 |
| Dateigröße | 176,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Conny Loder |
| Schlagworte | Shakespeare, Englischunterricht, szenische Darstellung, Lernmotivation, sprachliche Stilmittel, pop culture |
Shakespeares Dramen gehören seit Jahrzehnten zum festen Bestandteil des Englischunterrichts an deutschen Gymnasien. Doch während viele Schülerinnen und Schüler die Texte oftmals als komplex, altmodisch und lebensfern empfinden, prägen Shakespeares Werke unsere moderne Popkultur wie kaum die anderer Autorinnen und Autoren. Filme, Serien, Musik und soziale Medien greifen kontinuierlich Shakespeares Motive und Stoffe auf und verwandeln sie in zeitgemäße Formate. Dieser Artikel soll zeigen, wie die Integration solcher Adaptionen und schülergeleiteter dramatischer Inszenierungen am Beispiel der berühmten Balkonszene aus Shakespeares Romeo and Juliet in den EFL-Unterricht die Lernmotivation steigern und eine tiefere Verbindung zwischen klassischer Literatur und der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler schaffen kann.
