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Brain cells that fire together, wire together

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Produktnummer

OD200041015320

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Englisch

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

3

Erschienen am

01.12.2025

Dateigröße

74,2 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Margit Hempel

Schlagworte

Fremdsprachenunterricht, Gedächtnisbildung, Lernstrategien, Sinneskanäle, Sprachen lernen, effektives Lernen

Wie initiiert man effektives Lernen und vermittelt Schülerinnen und Schülern Strategien, die sie in die Lage versetzen, Wissen bzw. Input aufzunehmen, strukturiert und nachhaltig abzuspeichern sowie rasch und effizient abrufen zu können? Im Folgenden werden die Phasen der Gedächtnisbildung in Bezug auf Fremdsprachenlernen genauer betrachtet und danach entsprechende unterrichtliche Umsetzungen vorgestellt.

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