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Praxis Geographie

Wirtschaftsgeographie – Ökonomische Bildung im Geographieunterricht

Ausgabe 11/2019 (November)

Produktabbildung
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Artikelnummer

61191100

Schulfach

Erdkunde, Geographie

Klassenstufe

ab 5. Schuljahr

Abmessung

29,7 x 21,0 cm

Verlag

Westermann

Einfuhrzölle auf Autos und Stahl, die Bepreisung von CO2 oder die Auswirkung der Digitalisierung auf Firmen – das sind Themen mit tagesaktuellem Bezug. Sie sollten auch in den Geographieunterricht eingebunden und sachgemäß thematisiert werden, um hier zur ökonomischen Bildung der Schülerinnen und Schüler beizutragen. Die Perspektive unseres Faches zielt immer auf das Verständnis der vielfältigen Strukturen und Prozesse der räumlich geprägten Lebenswirklichkeit. Insofern sind Grundlagen wirtschaftlichen Handelns seit jeher Gegenstand wirtschaftsgeographischer Betrachtungen in Wissenschaft und Schule. Die Unterrichtsbeispiele des Heftes stellen Ihnen neuere Ansätze und komplexe Beispiele für die Behandlung wirtschaftsgeographischer Aspekte in einem modernen Geographieunterricht vor.

Erfahren Sie mehr über die Reihe

Beiträge

Ökonomische Bildung im Geographieunterricht
Wo stehen wir? Welche Themen und Konzepte sollten künftig eine größere Rolle spielen?

Dateigröße: 226,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr

Dienstleistungen prägen den Raum und unser Leben
Annäherung an einen komplexen wirtschaftsgeographischen Basisbegriff

Dateigröße: 338,1 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Hidden und trotzdem Champion?
Deutsche Weltmarktführer im globalen Marktgefüge

Dateigröße: 524,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 12. Schuljahr

Einfuhrzölle sichern Jobs?
Zum Schutz der eigenen Wirtschaft - Schotten auf oder Schotten dicht

Dateigröße: 186,0 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Emissionshandel auf dem Prüfstand
Der Europäische Emissionshandel (EU-ETS) als wirksames Klimaschutzinstrument?!

Dateigröße: 421,8 kB
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Industrie 4.0
Digitale Produktionstechnologien - eine Revoluion?

Dateigröße: 529,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Lässt der Weltmarkt die Zuckerrübe aussterben?
Effekte der Liberalisierung des EU-Zuckermarktes

Dateigröße: 323,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Stairway to Heaven oder Highway to Hell?
Neue Entwicklungskorridore am Beispiel SAGCOT in Tansania

Dateigröße: 439,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Magazin

Internationale Automobilhersteller in China

Dateigröße: 145,0 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Praxis Geographie
Inseln im Mittelmeer – Von Stränden und Vulkanen
Ausgabe 9/2019 (September)
61190900
18,00 €

Praxis Geographie
Beurteilen und Bewerten – Ethische Fragen im Geographieunterricht
Ausgabe 10/2019 (Oktober)
61191000
18,00 €

Praxis Geographie
Digitalisierung und Raum – Wie sich die Welt verändert
Ausgabe 12/2019 (Dezember)
61191200
18,00 €
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