Praxis Geographie Kooperatives Lernen - in Arbeitsteilung geographische Probleme erschließen Ausgabe 2/ 2026 (Februar)
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Mehr zur Zeitschrift| Artikelnummer | 61260200 |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | ab 5. Schuljahr |
| Abmessung | 29,8 x 21,1 cm |
| Hersteller | Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, Deutschland, E-Mail: service@westermann.de |
Kooperatives Lernen ist durch eine klar strukturierte Arbeitsteilung charakterisiert, bei der Lernende individuelle Teilaufgaben übernehmen und diese zu einem Gesamtprodukt zusammenführen. Es ist dadurch gekennzeichnet, dass die Lernenden zwar selbstständig und aktiv ihre Lernprozesse gestalten, Lehrkräfte dies aber durch das Maß an Prozessgestaltung/-steuerung unterstützen. Beispiele für entsprechende methodische Lernarrangements wie das Gruppenpuzzle greift das Heft auf und wendet sie auf geographische Problemstellungen an.
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