Praxis Grundschule Darstellen im Mathematikunterricht – Skizzen, Diagramme und Co als Werkzeuge Ausgabe 2/
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| Artikelnummer | 65200200 |
| Region | Alle Bundesländer sowie Luxemburg |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Hersteller | Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, Deutschland, E-Mail: service@westermann.de |
Das Darstellen gehört immer noch zu den am meisten vernachlässigten Lernzielen, obwohl es für das Mathematiklernen in allen Inhaltsbereichen und auch für andere prozessbezogene Kompetenzen von großer Bedeutung ist. Im Heft werden Unterrichtsbeispiele für alle Jahrgangsstufen vorgestellt, die auch mithilfe von Materialien oder unter Einbezug von Bilderbüchern an der Entwicklung von Darstellungskompetenzen arbeiten.
Erfahren Sie mehr über die ReiheMathematik: Darstellen
Inklusion konkret
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