Praxis Geographie

Wissen vernetzen – Concept Maps und Mysterys im Geographieunterricht
Ausgabe 4/2020 (April)

Produktinformationen

Artikelnummer 61200400
Schulfach Erdkunde, Geographie
Klassenstufe ab 5. Schuljahr
Maße 29,7 x 21,0 cm
Verlag Westermann

Beschreibung

Diese Praxis Geographie-Ausgabe bereitet Aufgabenformate auf, die das vernetzende und systemische Denken fördern. Das sind insbesondere Concept Maps, aber auch Wirkungsdiagramme und Mystery-Ansätze. Diese Methoden erfüllen besonders die Anforderungen in Bezug auf ein hohes kognitives Anregungspotenzial.


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Inhalt

Beiträge


Über die Tiefenstrukturen des (Geographie-)Unterrichts

Dateigröße: 941,5 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr

Wissen vernetzen
Concept Maps im Geographieunterricht

Dateigröße: 117,1 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr

Alpentourismus und Wattenmeer systemisch betrachten
Diagnostizieren mit Concept Maps

Dateigröße: 71,4 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr

IT-Boom im Silicon Valley – Obdachlosigkeit in San Francisco
Zusammenhänge mithilfe eines Hexagon-Mysterys analysieren

Dateigröße: 194,0 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Als Kapstadt beinahe das Wasser ausging
Das Basiskonzept Maßstabswechsel mittels Concept Maps anbahnen

Dateigröße: 237,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Overtourism in Barcelona
Einen Lesepfad für eine Concept Map entwickeln

Dateigröße: 636,0 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

124 000 000 Schubladenhandys und ihre weltweiten Folgen
Eine Concept Map mit dem Programm CmapTools erstellen

Dateigröße: 459,9 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Burkina Faso – eine Tragödie abseits medialer Aufmerksamkeit
Binnendifferenzieren mit der Mystery-Methode

Dateigröße: 387,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr

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